163貴州人事考試信息網(wǎng)2018年6月23日訊：為了弘揚(yáng)中山市東升求實(shí)學(xué)校班主任工作中的典型事跡，不斷提高班主任教育學(xué)生和班級(jí)管理藝術(shù)，探索班主任工作的新思路、新做法， 6月11日晚，求實(shí)學(xué)校班主任工作室在學(xué)校會(huì)議室舉行班主任工作論壇。本次班主任工作論壇以“學(xué)習(xí) 交流 成長(zhǎng)”為主題，副校長(zhǎng)李慶華、德育主任樊艷老師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員黃悅老師及全體班主任參加了本次論壇。
論壇上，班主任工作室主持人徐偉朋老師首先講述了本次論壇活動(dòng)的意義，并對(duì)本次活動(dòng)做了具體的要求。接著班主任們圍繞“養(yǎng)成教育”、“家校溝通”、“校園安全”“衛(wèi)生保潔”“校園欺凌”等結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，根據(jù)自己的班級(jí)情況，從不同角度不同側(cè)面，用一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型事例，分享了自己在班級(jí)管理中遇見(jiàn)的問(wèn)題。同時(shí)，與會(huì)班主任們通過(guò)自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出了有效的解決方法, 會(huì)議氣氛熱烈，交流充分，讓與會(huì)班主任獲益匪淺。
在論壇中，班主任工作室成員王麗華、宋春燕、林芝蓉老師針對(duì)班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了“情景答辯”。在“情境答辯”過(guò)程中，三位老師以理論依據(jù)為支撐，從學(xué)校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面提出了班主任工作的新思路、新做法，給予了在場(chǎng)所有班主任心靈的碰撞，既讓全體班主任明白了如何針對(duì)一個(gè)情境進(jìn)行情景答辯，又讓全體班主任明白了在“情景答辯”過(guò)程中要注意的問(wèn)題。
最后，中山市東升求實(shí)學(xué)校李慶華副校長(zhǎng)對(duì)本次論壇進(jìn)行全面總結(jié)，并對(duì)班主任提出了更高的要求和希望。希望班主任認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性，要有更高的管理育人境界，發(fā)揚(yáng)吃苦精神、奉獻(xiàn)精神，傾注感情，用制度管理言行，用情感凝聚人心，要求班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，提高管理的藝術(shù)。
本次班主任論壇，為班主任提供了一個(gè)班級(jí)管理和育人藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái)，增進(jìn)了班主任之間的理解與心靈的碰撞，促進(jìn)了班主任的溝通與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀育人經(jīng)驗(yàn)的共享與升華，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)中山市東升求實(shí)學(xué)校向前發(fā)展。
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