163貴州人事網(wǎng)2018年6月18日訊：2018年6月12日下午，貴州商學(xué)院召開(kāi)2018年教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)第一次會(huì)議,審議 2018級(jí)本科人才培養(yǎng)方案。學(xué)院副院長(zhǎng)張德恩出席，副院長(zhǎng)、院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員張勇出席并主持會(huì)議，教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)全體成員參會(huì)。
教指委成員對(duì)各專(zhuān)業(yè)2018級(jí)本科人才培養(yǎng)方案中實(shí)踐學(xué)時(shí)比例、通識(shí)課程及選修課程的開(kāi)設(shè)等提出建議。
張德恩強(qiáng)調(diào)了學(xué)生能力培養(yǎng)的重要性，提出各專(zhuān)業(yè)在制定人才培養(yǎng)方案時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)行業(yè)及社會(huì)需求調(diào)研，圍繞“新商科”人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格和要求，著力構(gòu)建有助于學(xué)生知識(shí)、素質(zhì)和能力培養(yǎng)的三位一體課程體系，要注重學(xué)生信息技術(shù)和外語(yǔ)能力的培養(yǎng)，理清課程與能力之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并從學(xué)生能力培養(yǎng)的角度去調(diào)適課程內(nèi)容。
張勇指出了人才培養(yǎng)方案中存在的對(duì)《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》理解不深、不透，課程設(shè)置與學(xué)生能力培養(yǎng)之間的對(duì)應(yīng)性不夠高、邏輯性不夠強(qiáng)等問(wèn)題。
會(huì)議還對(duì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)指南（2018版）進(jìn)行了審議。
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