本著“珍愛生命、安全第一、科學(xué)自護、遠離傷害”的原則,5月10日,太湖高中進行“防地震安全疏散”演練,幫助學(xué)生掌握地震來臨時緊急避險的生存技能,增強學(xué)生在危急狀態(tài)下的應(yīng)變能力和心理承受能力。
本次演練活動分“室內(nèi)”和“室外”兩部分進行,“室內(nèi)”演練主要圍繞“地震襲來時的就地緊急避險。”當(dāng)?shù)谝槐榫瘓舐曧懫?,師生現(xiàn)場情景模擬,學(xué)生以最快的速度切斷電源、打開門窗,雙手抱頭,躲在課桌底下。當(dāng)?shù)诙榫瘓舐曧懫穑瑢W(xué)生在班主任的指揮下,按照學(xué)校安全逃生的規(guī)定路線有序撤離到學(xué)校操場,伴隨著防空警報聲響起,學(xué)生“安靜、有序、快速、穩(wěn)步”地撤離到操場,僅用3分鐘左右的時間。在危機來臨之時,時間就是生命,要做到臨危不亂,處險不慌,不僅要靠過硬的心理素質(zhì),更要靠平時的訓(xùn)練有素。
安全疏散演練結(jié)束后,政教處副主任斯廷贊對本次演練及時點評:“學(xué)校各樓道人口相對密集,在慌亂和無序中極易造成踩踏和傷害事故,這比災(zāi)難本身更可怕。今天的重視和演練,就是為了在面臨真正災(zāi)難時做到訓(xùn)練有素,不慌不亂,避免傷害事故的發(fā)生。”
防震減災(zāi)活動教育是生命教育的重要內(nèi)容之一,太湖高中德育副校長賀永生強調(diào)此類活動學(xué)校還要經(jīng)常開展下去,在安全方面切實做到狠抓不懈,警鐘常鳴。(
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