4月24日，南潯區(qū)小學“學與教的評價”改革聯(lián)盟活動在千金小學舉行。163貴州人事網(wǎng)在區(qū)教研員沈美琴老師組織下，南開學校、馬腰小學、錦繡學校、菱湖實小、重兆小學、千金小學等6所聯(lián)盟學校的老師參加了本次活動，共研學教評價改革。
首先由東道主千金小學介紹該校的“剪韻飄香五好綜合評價”。章偉平副校長分別從“五好緣起”、“評價目標”“評價保障”“評價細則”等方面作了介紹。詳細闡述了學校結合剪紙?zhí)厣龠M學生綜合發(fā)展，踐行“尚德、博學、健體、和雅”辦學理念的綜合評價體系。引導學生品德要剪圓如秋月，高潔圓潤；學習要剪尖如麥芒，尖銳有鉆勁；身心要剪方如瓷磚，齊整健美；特長要剪缺如鋸齒，有序有突出；實踐要剪線如胡須，精細常整理。各校分管校長也對千金小學的評價體系給予了高度好評。同時結合各自學校的評價體系，給出了中肯建議，讓千金小學的綜合評價有了進一步完善的方向。
接著，南開學校的吳晨曦老師、千金小學的王麗華老師和馬腰小學的馬月晗老師三課連開。識字、閱讀、寫作三種不同的課堂類型為全體參與活動的老師帶來了別開生面的精彩課堂展示。三堂課既關注了學生聽、說、讀、寫的積累，也大膽接軌時代，引入了微課、網(wǎng)絡教學的元素，多方面滲透了新課改的精神。課后，沈美琴老師的點評，再次帶領大家深入、細致地進行了回顧，明白了其中的酸甜，為各校的課堂教學帶來了更多的思考。
最后，張國麗副校長和沈美琴老師又對本次活動作了總結，提出了下階段各校在學與教評價改革中的方向：進一步修正、完善學校的綜合評價體系，并考慮集體外出考察，吸收先進經(jīng)驗，讓聯(lián)盟學校的改革之路走得更踏實。
通過本次活動的開展，又一次實現(xiàn)了“合作交流、抱團發(fā)展”的目的。相信各聯(lián)盟學校在相互學習、相互交流、相互借鑒之中必將共同提高，邁上改革之路的新臺階。（
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